放飞悦读,创新“互联网+阅读”模式 |《出版人》杂志悦叮网专题报道
3155 2018-08-06


出版人杂志2018年第7期专题报道

自2017年2月18日正式上线以来,悦叮网通过“新模式”、“新平台”、“新体验”多维度阅读体系的打造,在平台品牌建设和阅读推广方面不断迈进。

如何让中小学生真正爱上阅读?其实有一条“捷径”,那就是为他们提供真正喜爱的图书。

6月11 日,悦叮网(http://www. gdreading.com)启动广东省中小学生“最喜爱阅读的十本图书”入围投票,这一深受广东省中小学生欢迎的年度评选活动再次拉开序幕。经过五天的激烈角逐,在候选的300 种图书中,小学、初中、高中各选出了30 个品种,合计90 个品种作为入选书目。活动的开展得到广东省乃至全国各地学校、老师、家长、学生及社会各界人士的支持。经统计, 广东省中小学生“最喜爱阅读的十本图书”评选活动分两个阶段,反映热烈。网络投票历时20 天,投票总数达232 万,而年度广东省中小学“最美阅读空间”评选活动同样得到了社会各界的支持,最终以204万票为此次网络公开投票画上完美句号。

自悦叮网于2017 年2 月18 日正式上线以来,注册会员已突破100 万人。作为广东省教育厅“书香校园”线上读书系列活动指定线上阅读平台,悦叮网通过“新模式”、“新平台”、“新体验” 多维度的阅读体系打造,在平台品牌建设和阅读推广方面不断迈进,为业界创新阅读与教育服务提供了不可多得的范本。悦叮网的开发与使用,也得到广东省政府的关注和支持,获得省专项资金400 万。专项资金的投入, 将有利于悦叮网产品拓展、平台软件,及配套支持系统升级,和阅读推广活动的深入开展。


打造专业互联网阅读平台


2017 年,广东新华发行集团发挥阅读推广和教育服务的资源优势,运用“互联网+”的创新模式,组织开发了广东省中小学阅读平台——悦叮网。

据南方出版传媒股份有限公司副总经理、广东新华发行集团董事长蒋鸣涛介绍,悦叮网取自“阅读”一词的英文翻译“reading”的谐音, 寓意广东中小学阅读这项公益事业的蓬勃发展, 也表达了广东新华发行集团致力于服务广东中小学教育事业,促进中小学生全员阅读、快乐阅读,营造浓浓书香氛围的坚决信念。“‘悦’带有愉悦、快乐的意思,寓意中小学生在平台上快乐阅读,体验线上阅读、参与各类读书活动的快感,在轻松的氛围中吸取知识,在健康的网络环境中快乐成长。”

悦叮网作为广东省教育厅“书香校园”线上读书系列活动指定线上阅读平台,是一个以健康阅读、互动交流、专家指导为主的专业互联网阅读平台。悦叮网为全省各级教育部门、学校、老师和中小学生量身定制了专家分级阅读指导、好书推荐、电子阅读、阅读分享、阅读数据统计分析、阅读测评与指导等专业化的线上阅读服务,整合了丰富的阅读资源,满足中小学生阅读及各级教育部门、学校读书活动组织的需要,实现了“互联网+ 图书馆”新形态阅读方式。悦叮网同时设置了省、市、县、学校至班级等各层级管理功能,为各层级教育部门和学校提供组织区域性的阅读活动提供了一个十分实用的工具。省、市、县(区)教育部门,学校、班级等各层级通过阅读平台既可以参与上一级发起的阅读活动,也可以单独组织发起区域性的阅读活动,实现活动线上发起、参与、投票和评选等活动闭环。

在网站和移动端页面设计方面,悦叮网选择了护眼的绿色,不同程度的绿色配上淡绿色的卡通图片作为阅读平台的背景,既能增加孩子的阅读兴趣,又能保护孩子的眼睛,在一定程度上有效地缓解孩子长时间浏览网站带来的视觉疲劳;在平台栏目功能设置方面,涵盖了看、读、写、评、享等多项功能,广东新华运营团队通过整合丰富的阅读资源,为广大学生免费提供电子图书阅读、读后感撰写和分享、阅读评论发表、学生个人阅读素养测评等专业的阅读服务。此外,平台为用户提供我的书架、笔记、评论、读后感等“个人中心”功能;为各级教育部门、学校管理人员提供“读一本好书”推荐统计,“写一篇读后感” 作品收集、汇总评比,“名师名家在线预约”及统计,“阅读空间建设”预约审批以及学生阅读量统计和阅读数据分析等功能,方便了所有用户的使用和管理;为学生提供免费电子图书阅读、名师名家在线预约、阅读分析与统计等多样的数字化服务,是一个围绕学生、家长、学校、教育管理部门,应用互联网+ 技术打造的新型阅读平台。为了方便平台用户的使用,平台还配备了专门的线上qq、微信公众号及电话客服,用户能多渠道联系客服,及时解决问题。


打造中小学阅读服务体系


作为广东省国有控股的出版物发行龙头企业,广东新华近年来致力于打造更具成长力和竞争性的文化传播企业。阅读平台“悦叮网”就是其重要举措之一。

蒋鸣涛告诉记者,“ 悦叮网通过1+1(悦叮网+1 个专家指导委员会)、1+100(悦叮网+100 个线下阅读空间)、1+1000(悦叮网+1000 场阅读活动) 的模式,以阅读平台为中心,打造一个线上线下融合的中小学阅读服务体系”。

为了进一步提高广大教师和学生的思想素质和文化修养,促进“书香校园” 建设和学生阅读活动广泛、健康、深入开展,悦叮网成立“广东省‘书香校园’ 线上读书系列活动专家指导委员会”, 致力于开展中小学阅读研究,依据新课程标准,参考国内外先进分级阅读理念,建立中小学生分级阅读和阅读指导体系,编订和推荐分级阅读书目。

100个线下“智慧阅读空间”则以“智能、便利”为建设理念,对学校现有的中小学图书馆进行改造、升级或新建。建立包含24 小时自助图书馆、电子阅览室、班级图书角、校园书屋、阅读长廊、听书馆、朗读者空间、教师书吧等校园智慧阅读空间,通过RFID 技术结合软件系统实现图书馆图书的智能盘点、上架、检索、防盗、自助借还、证件管理、信息统计等管理功能,通过智能视听音响设备实现看、听、读等多种体验功能。

此外,广东新华统筹资源,以“悦叮网”和学校阅读空间为实施载体,配合省教育厅和市县教育局组织开展主题读书活动,组织开展名师名家进校园、举办学生阅读与社会公益实践相结合等形式多样的1000 场线上线下阅读推广活动。

广东省中小学生“最喜爱阅读的十本图书”评选活动,是广东省教育厅“五个一”活动及广东省创建“ 书香校园”——线上读书系列活动的重要组成部分。据介绍,活动从2016 年启动, 每学年举办一次,旨在通过专家指导、学校组织、全民参与的方式,打造一批学生真正喜爱的图书。2017 年开展的评选活动取得了良好的效果,得到广大中小学生、家长和公众的极大关注和支持。

除了广东省中小学生“最喜爱阅读的十本图书”评选活动,悦叮网还是开展名家进校园活动的重要平台。在悦叮网,各级学校可浏览名师名家在校园活动的风采,也可在线预约名师名家到校举办阅读讲座。今年四月,为了提高青少年阅读意识,培养青少年阅读习惯,促进中小学生阅读基地建设,创建广东省浓浓书香校园,广东省书香校园领导小组、广东新华发行集团联合广东教育出版社等13 家出版社邀请了曹文轩、冰波、王立群、六小龄童等14 位名家, 为广东省11 个地区的学校、图书馆举办了名家汇聚、主题丰富、形式多样的读书月“名师名家进校园”主题活动, 活动共举办了62 场,吸引全省共超过5.05 万名师生参与。



新模式新平台新体验


2017 年12 月21 日,由广东新华发行集团负责开发和运营的广东省中小学阅读平台——悦叮网在众多的参选阅读平台中脱颖而出,在2017“书香岭南, 最美悦读”评选中荣获“最美阅读平台” 奖项。蒋鸣涛表示,平台的成功,“首先得益于广东省教育厅及各级教育局等政府教育部门的认可和支持,企业、学校、家长等社会各界联动,是平台推广的重要动力”。

以读书活动为抓手,以“五个一” 活动为主要内容,则是平台运营的重要支撑。悦叮网自上线以来,围绕广东省教育厅创建“书香校园”——线上读书系列活动要求,陆续举办了“读一本好书”、“十大图书”、“优秀读后感”、“阅读之星”、“名师名家进校园”、“建设特色阅读空间”等线上线下结合的读书活动,都获得了良好的效果。除了“十大图书”评选活动,广东新华还在全省中小学建设了各种类型优美阅读空间117 家;2017 至2018 年上半年,广东省“书香校园”线上读书系列活动通过悦叮网预约及开展的名师名家进校园活动近300 场,服务广东省近30万师生。

悦叮网还通过整合丰富的阅读资源,满足中小学生阅读及各级教育部门、学校读书活动组织的需要。悦叮网通过“新模式”、“新平台”、“新体验” 多维度的阅读体系打造,在平台品牌建设和阅读推广上取得显著的效果。

新模式即悦叮网通过线上有互联网服务平台,线下开展形式多样的阅读活动,落地有智能化阅读空间的创新模式,打破图书发行与学生单向阅读的传统方式,探索建立线上线下融合的中小学生阅读活动体系与阅读推广机制。

新平台指悦叮网平台紧扣书香校园线上阅读建设,为各级管理们提供层级管理功能,学校老师可以在平台发起线上阅读活动,平台为管理人员提供阅读资源与阅读活动数据收集分析功能,从而形成从活动发起到效果评估的闭环。为学生提供免费电子图书阅读、名师名家在线预约、阅读分析与统计等多样的数字化服务,是一个围绕学生、家长、学校、教育管理部门,应用互联网+ 技术打造的新型阅读平台。

新体验指悦叮网在线下打造的智慧阅读空间实现图书的自助借阅,24 小时全天候开放,听书馆、朗读者空间等为学生提供时尚的阅读体验,舒适的阅读环境,良好的阅读氛围,让更多的学生走进智慧阅读空间,培养了学生良好的阅读习惯,助力全民阅读在中小学深入开展。


创新“互联网+阅读”推广模式


蒋鸣涛表示,悦叮网作为广东省中小学生阅读服务平台,将依托活动,充分整合阅读资源,以学校阅读空间为实施载体,不断创新中小学“互联网+ 阅读”推广模式,深入推进中小学生读书活动的深入开展和中小学校公共阅读空间的建设应用,希望通过三至五年的努力,将悦叮网打造成一个更加完善的线上线下融合的中小学阅读服务体系。

其一,建设学生阅读管理云平台。以阅读平台悦叮网为基础,建设从省、市、县( 区) 教育部门,至学校、班级、学生的多级联动阅读管理云平台,打通学校图书馆、自助借阅区、数字图书馆、校园书屋、阅读走廊、班级图书角等各类校园阅读空间的信息化管理闭环,推进学生借阅行为分析、阅读跟踪指导及馆藏图书采购指引,努力实现阅读信息聚集、资源共享、数据互通和管理互联,打造智能阅读空间的顶层解决方案。

其二,打造全媒体阅读体验中心。鼓励、指导学校以阅读平台悦叮网为基础,从学生需求出发,用贴近青少年学生的使用方式,加强学校和班级线下移动阅读终端设备配置,建设以“视”、“听”、“读”等表现形式的全媒体阅读体验中心,通过“阅读+ 互联网+ 新媒体”方式,创新学生阅读方式。

其三,开通线上商务功能。结合广东新华优势整合资源,开通线上商务功能,拓展图书、教材教辅、文体、电子图书等产品的销售,电子图书阅读、助学项目推广、订制出版等业务,构建发行集团服务教育全业务链条的线上渠道。

其四,建立学生阅读大数据中心。依托广东省全省教育部门及新华书店的丰富资源,将整合1500 万的学生会员, 以阅读平台作为切入口,充分整合形成庞大的数据库资源和流量,充分整合各种阅读资源,打造成为学生、教师、家长、学校、教育部门多方互联互通、共享交流的公益阅读平台,为他们提供专业的分级阅读指导、好书推荐、线上阅读、名师活动预约、阅读测评与指导等服务,逐步打造成为中小学生阅读大数据集群项目。

其五,打造学生虚拟教学基地。逐步引进VR、AR 等多种虚拟现实结合学生教育与阅读的多媒体产品,打造中小学新媒体产品的集中发行阵地,向虚拟现实趋势转型发展。


“作为一个国有企业,在努力实现社会价值的同时,我们也希望能提高自身的企业价值。”据蒋鸣涛透露,广东新华对于悦叮网的发展有一个整体发展规划,目前的主要工作是在广东省教育部门的支持和指导下不断增加平台的粉丝量,在为全省中小学生提供丰富的电子图书阅读、电子听书、分级阅读、阅读测评与指导等丰富的线上体验的同时,提高网站的知名度和活跃度。“接下来,我们将不断整合资源,将悦叮网打造成一个更加完善的线上线下融合的中小学阅读服务体系,从而实现平台的发展和商业价值。”