广东省中小学生研学实践教育基地专家组到新华书店大湾区青少年研学实践教育基地开展调研
2731 2024-06-07

6月7日上午,在广东省教育厅的委托下,广东省中等职业学校德育研究与指导中心主任汪永智率队到广东新华发行集团对新华书店大湾区青少年研学实践教育基地开展年度复核复检工作并座谈交流。广东新华发行集团党委委员、副总经理王志超,基地总负责人、广东省新华书店教育培训中心总经理张文洲陪同调研。

专家组先后来到基地的传统文化区、劳动实践室、红色无线电室、图书管理员职业体验区、物流中心、综合实践区等进行实地复核检查,认真听取了基地基础建设、课程开展与实施、研学路线设计等相关情况汇报,深入了解了基地建设与发展现状以及日常研学的开展情况。听取了“一本书的诞生”“红色无线电”“图书管理员职业体验”等课程的现场介绍,并体验了部分课程的实践环节。


图片2.png


座谈会上,王志超对集团开展研学实践的教育资源、基地建设与发展愿景做了整体汇报。指出,集团在开展研学实践教育工作上特别注重几点:一是坚守国有文化品牌,在质量把控、课程研发、研学深度、基地建设与合作上始终坚持品牌品质;二是充分发挥全省各地新华书店的资源和网络优势,与各地市宣传、教育、文旅等部门开展深度合作,全面整合各地市研学资源,打造区域研学实践教育生态圈;三是联合省外新华书店资源,加强互动交流,开创研学实践教育的“迎来送往”的新局面。张文洲对新华书店大湾区青少年研学实践教育基地的建设与发展情况做了详细汇报。自2020年获批省级基地以来,基地已经形成“总部基地+信息管理平台+全省服务网络”的研学实践教育模式,全省联动共接待学生超过十万人次,公益服务学生超过三千人次。


图片9.png


专家组对基地的建设、课程的实施、研学活动的开展形式及所取成效给予肯定。汪永智对基地建设和发展提出了几点具有指导意义的建议:一是新华书店本身自带红色基因,因此要站在更高的政治高度,讲好新华书店的故事,传承好新华文化与精神;二是研学线路设计要有高度,要与时俱进,特别是红色传承要有“深度”“浓度”;三是加强课程开发与完善,提升研学课程的高度,充分挖掘各个课程板块的特色,课程教学要实现高度的情感认同;四是要加强队伍建设,提高专业师资队伍的数量和质量,重点培养沉浸式研学的导师队伍;五是要完善研学实践教育评价,以“改进结果性评价,强化过程性评价,探索增值性评价,完善综合性评价”为努力目标;六是要形成基地的特色品牌,基于新华书店的特色开发思政教育一体化课程,拓展基地研学实践教育的群体。最后,汪永智对基地负责人张文洲提出的“校企共研”“行业指导刊物共建”“平台共享”等提议,初步展望了下一步的工作愿景。


教育培训中心